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S8. Actividad 2 Presentación multimedia y exposición de resultados

Producto Realiza la impresión de pantalla de la publicación en tu blog de la presentación y video que has elaborado sobre tu informe final del proyecto de investigación, así como del vídeo donde realizas la presentación oral y presencial de los resultados del proyecto de investigación que llevaste a cabo, a continuación pega las impresiones de pantalla en un archivo de texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Estas impresiones formarán parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 3. link del video aqui  

S8. Actividad 1 Integración y redacción del informe final

Productos Realiza una   impresión de pantalla de tu informe final   con los elementos previamente solicitados, el cual integraste en tu blog, a continuación pégala en un archivo texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 3. link para ver el informe dar click aquí

S7. Actividad 2 Aplicación de encuesta y análisis de resultados

                    link para ver las gráficas de la encuesta Encuesta s7 actividad 2 1.         ¿Cuál es tu edad? 2.       ¿Cuál es tu sexo? 3.       ¿Cuál es tu nivel se estudió? a)       Básico b)       Medio c)       Medio trunco d)       Superior e)       Superior trunco 4.       ¿Conoces tus derechos laborales? a)       Si b)       No c)       Un poco 5.       ¿Estas enterado de las reformas laborales? a)       Si b)       No c)       Algo escuche pero no estoy seguro 6.    ...

S7. Actividad 1 Regresar Análisis de datos recabados

S7. Actividad 1  Análisis de datos recabados Pamela y sus tres amigos  se van a reunir el sábado en la noche para cenar. Cada uno hará un platillo (Rodríguez también). Determina el nombre completo  de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparara (uno de los muchachos que irán cocinara ravioles). 1.     Fernando no llevará estofado. 2.     Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que solo podrá comer el platillo que ella misma prepara. 3.     Tina le pidió a la persona que preparara la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. 4.     Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todo los platillos. 5.     Rodriguez que hará el pastel le pregunto a Fernando y a tina de que sabor lo preferían. bien dice  que la señorita Barri...

S6. Actividad 2 Regresar a: Planeación y aplicación de entrevista

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Para esta entrevista le pedí a un analista político de nombre Daniel Moron que me apoyara, tuve problemas ya que no tenía tiempo para poder atenderme, era el único que yo conozco que sabe del tema de las reformas laborales por lo que, no fue lo que esperaba pero puedo cumplir con la actividad (aunque no de forma adecuada o como deseara) El planteamiento de las preguntas son acerca de las dudas y mal entendimientos con ciertas reformas, en especial la de el trabajo infanti,  pérdida de derechos etc. las siguientes son las preguntas del entrevistador. 1.- ¿ las reformas laborales van en contra de los logros que ya han tenido los trabajadores? 2.-  ¿ con estas reformas es mucho más fácil y barato despedir a alguien? 3.- ¿cómo se plantea el trabajo infantil como delito? 2.- ¿ Con estas reformas un trabajador gana solo 7 pesos la hora? en el siguiente enlace se puede acceder al audio de las respuestas https://drive.google.com/open?id=1Tx7B5N6d0jmv4bFVqjEGDqWTajH24O...

S6. Actividad 1 Bitácora de investigación

Bitácora de investigación  Tipificar como delito el trabajo de menores de 14 años fuera del círculo familiar En esta primera parte de la bitácora se describe el proceso de investigación referente a la categoría “Tipificar como delito el trabajo de menores de 14 años fuera del círculo familiar”, en la cual se utilizaron los buscadores Google.  Utilizado la búsqueda de información con Google  https://www.google.com/    se obtuvo la siguiente información: un documento donde se explica de manera facil el trabajo infantil en méxico  http://www.idoe.com.mx/archivos/TRAB_MEN.pdf tambien  pude ver las reformas hechas a través de la siguiente  enlace: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lft/LFT_ref27_12jun15.pdf aunque la referencia con mayor relevancia sin duda es el siguiente documento file:///C:/Users/cloud/Desktop/Trabajo_infantil_docto102.pdf este documento aclaratorio sobre los pro de las reformas  y tomo...

S5. Actividad 2 Análisis y abstracción de información

En la legislación uno de los principales aspectos a entender es la materia laborar, el producto de ese trabajo puede ser que no cambie pero las tecnologías, técnicas y procesos  eso implica un acondicionamiento legislativo para poder ir a la parar de esto se crean reformas. Las reformas obedecen a la necesidad de avanzar en la construcción de un marco que permita incrementar la oferta laboral, alentar la productividad de las empresas, y elevar la competitividad del país. La reforma refleja el trabajo responsable en el proceso de diálogo y negociación del Congreso de la Unión, de los líderes sindicales y los empresarios. La Reforma Laboral plantea cuatro objetivos: 1. Favorecer el acceso al mercado  laboral y la creación de empleos: * Se incorpora el concepto de trabajo digno o decente. * Se incluyen nuevas modalidades de contratación individual: periodos de prueba, contratos de capacitación inicial y trabajo de temporada. * Se modifica el cálculo de la generación ...